Δεδομένα ενός πόρου

AI TOP Database

[:en]Title of the resource[:bg]Заглавие на ресурса[:nl]Titel van de bron[:sr]Назив ресурса[:el]Τίτλος της πηγής[:]

Συναισθηματική αυτορρύθμιση ατόμων με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού: για την παρακολούθηση και την αλληλεπίδραση

[:en]Who am I?[:bg]Вие сте:[:nl]Wie ben ik?[:sr]Ко сам ја?[:el]Ποιός είμαι;[:]

[:en]Teacher[:bg]Учител[:nl]Docent[:sr]Учитељ[:el]Δάσκαλος[:], [:en]Parent[:bg]Родител[:nl]Ouder[:sr]Родитељ[:el]Γονέας[:]

[:en]Type of the resource[:bg]Вид на ресурса[:nl]Type van de bron[:sr]Тип ресурса[:el]Τύπος της πηγής[:]

[:en]Scientific article[:bg]Научна статия[:nl]Wetenschappelijk artikel[:sr]Научни чланак[:el]Επιστημονικό άρθρο[:]

[:en]Languages available[:bg]Налични езици[:nl]Beschikbare talen[:sr]Доступни језици[:el]Διαθέσιμες γλώσσες[:]

[:en]English[:bg]Английски[:nl]Engels[:sr]Енглески[:el]Αγγλικά[:]

[:en]Country of implementation[:bg]Държава на приложение[:nl]Land van implementatie[:sr]Земља имплементације[:el]Χώρα εφαρμογής[:]

[:en]Spain[:bg]Испания[:nl]Spanje[:sr]Шпанија[:el]Ισπανία[:]

[:en]Type of access[:bg]Тип достъп[:nl]Type toegang[:sr]Тип приступа[:el]Είδος πρόσβασης[:]

[:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν

[:en]Main description[:bg]Описание[:nl]Hoofdbeschrijving[:sr]Главни опис[:el]Κύρια περιγραφή[:]

Στην παρούσα εργασία, οι ερευνητές συζητούν τις ανάγκες των ατόμων με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) για την παροχή ενός διαδεδομένου, εφικτού και μη στιγματιστικού τύπου βοήθειας συναισθηματικής αυτορρύθμισης για την ανακούφιση τέτοιων προβλημάτων συμπεριφοράς που επηρεάζουν την ψυχική τους υγεία κατά τη διάρκεια της ζωής τους. Υποστηρίζουν ότι τα πρόσφατα ευρέως διαδεδομένα wearables, και πιο συγκεκριμένα τα smartwatches, έχουν τη δυνατότητα, να επιτύχουν αυτόν τον στόχο. Στη συνέχεια, παρουσιάζεται το πλαίσιο του έξυπνου ρολογιού, το οποίο εφαρμόζει μια ευρεία ποικιλία τεχνικών αυτορρύθμισης και συμπεραίνει πρότυπα από φυσιολογικά σημεία και χειρονομίες, μαζί με ένα εργαλείο διεπαφής για κινητά τηλέφωνα, το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τους φροντιστές ή τα μέλη της οικογένειας για τη δημιουργία και την προσαρμογή αυτών των στρατηγικών με προσαρμοστικό τρόπο. Οι ερευνητές διεξήγαγαν ένα εντατικό πείραμα με δύο άτομα με ΔΦΑ, τα οποία εμφάνιζαν ποικίλες, αντιπροσωπευτικές συμπεριφορικές αντιδράσεις στη δυσλειτουργία των σχέσεών τους. Και οι δύο χρήστες μπόρεσαν να χρησιμοποιήσουν αποτελεσματικές, εξατομικευμένες τεχνικές συναισθηματικής αυτορρύθμισης σε όλο το σύστημα, θεραπεύοντας από την πλειονότητα των επεισοδίων μέτριου άγχους και των εκρήξεων θυμού που αντιμετώπισαν κατά τις εννέα ημέρες του πειράματος στην τάξη.” Στην παρούσα εργασία, οι ερευνητές συζητούν τις ανάγκες των ατόμων με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) για την παροχή ενός διαδεδομένου, εφικτού και μη στιγματιστικού τύπου βοήθειας συναισθηματικής αυτορρύθμισης για την ανακούφιση τέτοιων προβλημάτων συμπεριφοράς που επηρεάζουν την ψυχική τους υγεία κατά τη διάρκεια της ζωής τους. Υποστηρίζουν ότι τα πρόσφατα ευρέως διαδεδομένα wearables, και πιο συγκεκριμένα τα smartwatches, έχουν τη δυνατότητα, να επιτύχουν αυτόν τον στόχο. Στη συνέχεια, παρουσιάζεται το πλαίσιο του έξυπνου ρολογιού, το οποίο εφαρμόζει μια ευρεία ποικιλία τεχνικών αυτορρύθμισης και συμπεραίνει πρότυπα από φυσιολογικά σημεία και χειρονομίες, μαζί με ένα εργαλείο διεπαφής για κινητά τηλέφωνα, το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τους φροντιστές ή τα μέλη της οικογένειας για τη δημιουργία και την προσαρμογή αυτών των στρατηγικών με προσαρμοστικό τρόπο. Researchers performed an intensive experiment with two people with ASD who displayed diverse, representative behavioral reactions to their relational dysfunction. Both users have been able to use efficient, personalized emotional self-regulation techniques across the system, healing from the majority of moderate stress episodes and temper tantrums encountered in the nine days of experiment in the classroom.

[:en]Resource URL[:bg]URL адрес на ресурса[:nl]Bron-URL[:sr]Ресурс УРЛ[:el]URL πόρου[:]

Emotional Self-Regulation of Individuals with Autism Spectrum Disorders: Smartwatches for Monitoring and Interaction

[:en]Resource[:bg]Ресурс[:nl]Bron[:sr]Ресурс[:el]Πηγή[:]

[:en]Type of setting[:bg]Тип среда[:nl]Type instelling[:sr]Тип подешавања[:el]Τύπος ρύθμισης[:]

[:en]Mainstream school[:bg]Общообразователно училище[:nl]Reguliere school[:sr]Редовна школа[:el]Βασικό σχολείο[:], [:en]Specialized school[:bg]Специално училище[:nl]Gespecialiseerde school[:sr]Специјализована школа[:el]Εξειδικευμένο σχολείο[:], [:en]Care centre[:bg]Център за грижи[:nl]Zorgcentrum[:sr]Центар за негу[:el]Κέντρο φροντίδας[:], [:en]Home environment[:bg]Домашна среда[:nl]Thuisomgeving[:sr]Кућна средина[:el]Οικιακό περιβάλλον[:], [:en]Controlled environment (therapy room/sensory room/specialized lab)[:bg]Контролирана среда (терапевтична стая/сензорна стая/специализирана лаборатория)[:nl]Gecontroleerde omgeving (therapieruimte/sensorische ruimte/gespecialiseerd laboratorium)[:sr]Контролисано окружење(терепијска соба/чулна соба/специјализована лабораторија)[:el]Ελεγχόμενο περιβάλλον (αίθουσα θεραπείας/αισθητηριακή αίθουσα/εξειδικευμένο εργαστήριο)[:]

[:en]Type of challenge addressed[:bg]Вид предизвикателство[:nl]Soort uitdaging die wordt aangepakt[:sr]Тип изазовне адресе[:el]Τύπος αντιμετώπισης της πρόκλησης[:]

[:en]Anxiety[:bg]Тревожност[:nl]Ongerustheid[:sr]Анксиозност[:el]Άγχος[:], [:en]Frustration[:bg]Фрустрация[:nl]Frustratie[:sr]Фрустрација[:el]Απογοήτευση[:], [:en]Communication[:bg]Общуване[:nl]Communicatie[:sr]Комуникација[:el]Επικοινωνία[:], [:en]Sensory needs[:bg]Сензорни потребности[:nl]Zintuiglijke behoeften[:sr]Чулне потребе[:el]Αισθητηριακές ανάγκες[:], [:en]Challenging behaviour[:bg]Предизвикателно поведение[:nl]Uitdagend gedrag[:sr]Изазовно поношање[:el]Προκλητική συμπεριφορά[:], [:en]Prerumble and Meltdown moments[:bg]Предкризисни и кризисни епизоди[:nl]Prematuur en Meltdown momenten[:sr]Моменти почетка проблема[:el]Στιγμές πριν την κατάρρευση και στιγμές κατάρρευσης[:], Ξεσπάσματα θυμού