Δεδομένα ενός πόρου

AI TOP Database

[:en]Title of the resource[:bg]Заглавие на ресурса[:nl]Titel van de bron[:sr]Назив ресурса[:el]Τίτλος της πηγής[:]

Η δέσμευση και η αλληλεπίδραση των παιδιών με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού σε διαχωρισμένα και συμπεριληπτικά περιβάλλοντα που βασ

[:en]Who am I?[:bg]Вие сте:[:nl]Wie ben ik?[:sr]Ко сам ја?[:el]Ποιός είμαι;[:]

[:en]Teacher[:bg]Учител[:nl]Docent[:sr]Учитељ[:el]Δάσκαλος[:], [:en]Parent[:bg]Родител[:nl]Ouder[:sr]Родитељ[:el]Γονέας[:], [:en]Care giver[:bg]Човек полагащ грижи[:nl]Verzorger[:sr]Неговатељ[:el]Φροντιστής[:]

[:en]Type of the resource[:bg]Вид на ресурса[:nl]Type van de bron[:sr]Тип ресурса[:el]Τύπος της πηγής[:]

[:en]Research report[:bg]Изследователски доклад[:nl]Onderzoeksrapport[:sr]Извештај о истраживању[:el]Ερευνητική έκθεση[:], [:en]Website[:bg]Уебсайт[:nl]Website[:sr]Вебсајт[:el]Ιστοσελίδα[:]

[:en]Languages available[:bg]Налични езици[:nl]Beschikbare talen[:sr]Доступни језици[:el]Διαθέσιμες γλώσσες[:]

[:en]English[:bg]Английски[:nl]Engels[:sr]Енглески[:el]Αγγλικά[:]

[:en]Country of implementation[:bg]Държава на приложение[:nl]Land van implementatie[:sr]Земља имплементације[:el]Χώρα εφαρμογής[:]

[:en]USA[:bg]САЩ[:nl]Verenigde Staten[:sr]Сједињене Америчке Државе[:el]Η.Π.Α.[:]

[:en]Type of access[:bg]Тип достъп[:nl]Type toegang[:sr]Тип приступа[:el]Είδος πρόσβασης[:]

[:en]Available after registration[:bg]Достъпен след регистрация[:nl]Beschikbaar na registratie[:sr]Доступност након регистрације[:el]Διαθέσιμο μετά την εγγραφή, [:en]Payment needed[:bg]Изисква се плащане[:nl]Betaling nodig[:sr]Потребно плаћање[:el]Απαιτείται πληρωμή

[:en]Main description[:bg]Описание[:nl]Hoofdbeschrijving[:sr]Главни опис[:el]Κύρια περιγραφή[:]

Η δέσμευση και η αλληλεπίδραση 12 παιδιών με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού (ΔΑΦ) μετρήθηκαν κατά τη διάρκεια του ελεύθερου παιχνιδιού σε διαχωρισμένα και χωρίς αποκλεισμούς προσχολικά περιβάλλοντα πρώιμης παιδικής ηλικίας για να συγκριθούν οι ευκαιρίες μάθησης που παρέχονται σε κάθε τύπο περιβάλλοντος. Οι αξιολογήσεις της συνολικής αφοσίωσης και η συχνότητα και η ποιότητα της αλληλεπίδρασης συγκρίθηκαν επίσης μεταξύ των δύο τύπων περιβαλλόντων. Παρόλο που βρέθηκε ένα ικανοποιητικό επίπεδο δέσμευσης για διαχωρισμένα περιβάλλοντα και περιβάλλοντα χωρίς αποκλεισμούς, τα παιδιά, κατά μέσο όρο, ήταν ελαφρώς περισσότερο αφοσιωμένα στα διαχωρισμένα περιβάλλοντα. Η αλληλεπίδραση των ενηλίκων ήταν σημαντικά υψηλότερη στις διαχωρισμένα περιβάλλοντα, αλλά η διαφορά στον αριθμό της αλληλεπίδρασης με ομοτίμους ευνόησε οριακά μόνο τα περιβάλλοντα συμπερίληψης. Εντοπίστηκαν παραλλαγές στη δέσμευση και την αλληλεπίδραση μεταξύ των μεμονωμένων παιδιών. Συζητήθηκαν οι επιπτώσεις αυτών των ευρημάτων για τη βελτιστοποίηση των ευκαιριών μάθησης για παιδιά με ΔΑΦ σε περιβάλλοντα που βασίζονται σε κέντρα πρώιμης παιδικής ηλικίας.

[:en]Resource URL[:bg]URL адрес на ресурса[:nl]Bron-URL[:sr]Ресурс УРЛ[:el]URL πόρου[:]

journals.sagepub.com/doi/10.1177/0271121408329172

[:en]Resource[:bg]Ресурс[:nl]Bron[:sr]Ресурс[:el]Πηγή[:]

[:en]Type of setting[:bg]Тип среда[:nl]Type instelling[:sr]Тип подешавања[:el]Τύπος ρύθμισης[:]

[:en]Specialized school[:bg]Специално училище[:nl]Gespecialiseerde school[:sr]Специјализована школа[:el]Εξειδικευμένο σχολείο[:], [:en]Care centre[:bg]Център за грижи[:nl]Zorgcentrum[:sr]Центар за негу[:el]Κέντρο φροντίδας[:], [:en]Controlled environment (therapy room/sensory room/specialized lab)[:bg]Контролирана среда (терапевтична стая/сензорна стая/специализирана лаборатория)[:nl]Gecontroleerde omgeving (therapieruimte/sensorische ruimte/gespecialiseerd laboratorium)[:sr]Контролисано окружење(терепијска соба/чулна соба/специјализована лабораторија)[:el]Ελεγχόμενο περιβάλλον (αίθουσα θεραπείας/αισθητηριακή αίθουσα/εξειδικευμένο εργαστήριο)[:]

[:en]Type of challenge addressed[:bg]Вид предизвикателство[:nl]Soort uitdaging die wordt aangepakt[:sr]Тип изазовне адресе[:el]Τύπος αντιμετώπισης της πρόκλησης[:]

[:en]Concentration[:bg]Концентрация[:nl]Concentratie[:sr]Концентрација[:el]Συγκέντρωση[:], [:en]Challenging behaviour[:bg]Предизвикателно поведение[:nl]Uitdagend gedrag[:sr]Изазовно поношање[:el]Προκλητική συμπεριφορά[:]