Δεδομένα ενός πόρου

AI TOP Database

[:en]Title of the resource[:bg]Заглавие на ресурса[:nl]Titel van de bron[:sr]Назив ресурса[:el]Τίτλος της πηγής[:]

Twinkl (δωρεάν) Οπτικό χρονοδιάγραμμα για το σπίτι

[:en]Who am I?[:bg]Вие сте:[:nl]Wie ben ik?[:sr]Ко сам ја?[:el]Ποιός είμαι;[:]

[:en]Teacher[:bg]Учител[:nl]Docent[:sr]Учитељ[:el]Δάσκαλος[:], [:en]Parent[:bg]Родител[:nl]Ouder[:sr]Родитељ[:el]Γονέας[:]

[:en]Type of the resource[:bg]Вид на ресурса[:nl]Type van de bron[:sr]Тип ресурса[:el]Τύπος της πηγής[:]

[:en]Approach/intervention[:bg]Подход/интервенция[:nl]Aanpak/interventie[:sr]Приступ/Интервенција[:el]Προσέγγιση/παρέμβαση[:]

[:en]Languages available[:bg]Налични езици[:nl]Beschikbare talen[:sr]Доступни језици[:el]Διαθέσιμες γλώσσες[:]

[:en]English[:bg]Английски[:nl]Engels[:sr]Енглески[:el]Αγγλικά[:]

[:en]Country of implementation[:bg]Държава на приложение[:nl]Land van implementatie[:sr]Земља имплементације[:el]Χώρα εφαρμογής[:]

[:en]United Kingdom[:bg]Великобритания[:nl]Verenigd Koninkrijk[:sr]Велика Британија[:el]Ηνωμένο Βασίλειο[:]

[:en]Type of access[:bg]Тип достъп[:nl]Type toegang[:sr]Тип приступа[:el]Είδος πρόσβασης[:]

[:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν, [:en]Available after registration[:bg]Достъпен след регистрация[:nl]Beschikbaar na registratie[:sr]Доступност након регистрације[:el]Διαθέσιμο μετά την εγγραφή

[:en]Main description[:bg]Описание[:nl]Hoofdbeschrijving[:sr]Главни опис[:el]Κύρια περιγραφή[:]

Βοηθά το παιδί σας να δημιουργήσει μια ρουτίνα που μπορεί να ακολουθήσει. Περιέχει εικονογραφημένες δραστηριότητες που θα εκτελούνται συχνά. Οι εικόνες μπορούν να εκτυπωθούν και να κολληθούν για να δημιουργηθεί ένα εξατομικευμένο χρονοδιάγραμμα. Λειτουργεί ως οπτική υπενθύμιση και ένας τρόπος για να διασφαλιστεί ότι το παιδί ξέρει τι να περιμένει καθως η ημέρα προοδεύει δυνητικά αποτρέποντας το άγχος. “Τα οπτικά χρονοδιαγράμματα (για το σπίτι ή το σχολείο) είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για τη δημιουργία μιας δομημένης καθημερινής ρουτίνας που μπορούν εύκολα να ακολουθήσουν τα αυτιστικά παιδιά. Έχοντας μια καθορισμένη ρουτίνα, δημιουργεί προσδοκίες για την ημέρα και μπορεί να απαλύνει κάθε ανησυχία ή άγχος. “Τα οπτικά χρονοδιαγράμματα είναι ιδιαίτερα αποτελεσματικά επειδή τα παιδιά μπορούν να δουν ακριβώς τι πρόκειται να κάνουν εκείνη την ημέρα. Αντί για ένα λεπτομερές χρονοδιάγραμμα που μπορεί να προκαλεί σύγχυση στην εξέταση και την ανάγνωση, ένα οπτικό χρονοδιάγραμμα είναι εύκολο να διαβαστεί λόγω του σαφούς κειμένου και των χρήσιμων εικονογραφήσεων. Επιπλέον, τα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιήσουν τις εικόνες για να καταλάβουν τι θα ακολουθήσει ακόμα κι αν δυσκολεύονται με τις γραπτές λέξεις.”

[:en]Resource URL[:bg]URL адрес на ресурса[:nl]Bron-URL[:sr]Ресурс УРЛ[:el]URL πόρου[:]

www.twinkl.co.uk/resource/au-c-097-australia---ks1-visual-timetable

[:en]Resource[:bg]Ресурс[:nl]Bron[:sr]Ресурс[:el]Πηγή[:]

[:en]Type of setting[:bg]Тип среда[:nl]Type instelling[:sr]Тип подешавања[:el]Τύπος ρύθμισης[:]

[:en]Mainstream school[:bg]Общообразователно училище[:nl]Reguliere school[:sr]Редовна школа[:el]Βασικό σχολείο[:], [:en]Specialized school[:bg]Специално училище[:nl]Gespecialiseerde school[:sr]Специјализована школа[:el]Εξειδικευμένο σχολείο[:], [:en]Care centre[:bg]Център за грижи[:nl]Zorgcentrum[:sr]Центар за негу[:el]Κέντρο φροντίδας[:]

[:en]Type of challenge addressed[:bg]Вид предизвикателство[:nl]Soort uitdaging die wordt aangepakt[:sr]Тип изазовне адресе[:el]Τύπος αντιμετώπισης της πρόκλησης[:]

[:en]Communication[:bg]Общуване[:nl]Communicatie[:sr]Комуникација[:el]Επικοινωνία[:]