AI TOP Database
- [:en]Title of the resource[:bg]Заглавие на ресурса[:nl]Titel van de bron[:sr]Назив ресурса[:el]Τίτλος της πηγής[:]
- Οι Σχολικοί Νοσηλευτές στην Πρώτη Γραμμή της Φροντίδας Υγείας: Πώς να Βοηθήσετε τους μαθητές με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος να Αντιμετω
- [:en]Who am I?[:bg]Вие сте:[:nl]Wie ben ik?[:sr]Ко сам ја?[:el]Ποιός είμαι;[:]
- [:en]Type of the resource[:bg]Вид на ресурса[:nl]Type van de bron[:sr]Тип ресурса[:el]Τύπος της πηγής[:]
- [:en]Scientific article[:bg]Научна статия[:nl]Wetenschappelijk artikel[:sr]Научни чланак[:el]Επιστημονικό άρθρο[:]
- [:en]Languages available[:bg]Налични езици[:nl]Beschikbare talen[:sr]Доступни језици[:el]Διαθέσιμες γλώσσες[:]
- [:en]English[:bg]Английски[:nl]Engels[:sr]Енглески[:el]Αγγλικά[:]
- [:en]Country of implementation[:bg]Държава на приложение[:nl]Land van implementatie[:sr]Земља имплементације[:el]Χώρα εφαρμογής[:]
- [:en]USA[:bg]САЩ[:nl]Verenigde Staten[:sr]Сједињене Америчке Државе[:el]Η.Π.Α.[:]
- [:en]Type of access[:bg]Тип достъп[:nl]Type toegang[:sr]Тип приступа[:el]Είδος πρόσβασης[:]
- [:en]Available after registration[:bg]Достъпен след регистрация[:nl]Beschikbaar na registratie[:sr]Доступност након регистрације[:el]Διαθέσιμο μετά την εγγραφή, [:en]Payment needed[:bg]Изисква се плащане[:nl]Betaling nodig[:sr]Потребно плаћање[:el]Απαιτείται πληρωμή
- [:en]Main description[:bg]Описание[:nl]Hoofdbeschrijving[:sr]Главни опис[:el]Κύρια περιγραφή[:]
- Αυτό το άρθρο πραγματεύεται την αξιολόγηση και τη θεραπεία των συμπτωμάτων που σχετίζονται με τη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού (ΔΑΦ) στην παιδιατρική κοινότητα, με μνημονικά ως εργαλείο ανάκλησης. Ενώ οι μαθητές έχουν ως επί το πλείστον σωματικά παράπονα στο γραφείο των σχολικών νοσηλευτών, υπάρχουν πολλά θέματα ψυχικής υγείας στη σχολική κοινότητα με συναισθηματικές και σωματικές επιπτώσεις ειδικά στους μαθητές με ΔΦΑ. Μετά από μια κουραστική μέρα στο σχολείο, σας καλούν στην τάξη της κας Finnigan της 5ης τάξης λόγω ενός μαθητή που είναι συμπεριφορικά “εκτός ελέγχου”. Όταν φτάνετε στην τάξη, αναγνωρίζετε αμέσως ότι ο μαθητής που βρίσκεται σε κίνδυνο είναι ο Walt, ένας 11χρονος που έχει διαγνωστεί με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού. Ο Walt πετάει υλικά της τάξης, σπρώχνει καρέκλες και θρανία σε όλη την τάξη και φωνάζει πολύ δυνατά: “Αφήστε με όλοι ήσυχο!”. Ο δάσκαλος της τάξης αναφέρει ότι ο Γουόλτ ταράχτηκε κατά τη διάρκεια του μαθήματος των μαθηματικών “χωρίς προφανή λόγο” και όταν ο δάσκαλος πρότεινε στον Γουόλτ να πάει να κάνει ένα διάλειμμα στην αίθουσα πόρων στο τέλος του διαδρόμου, ο Γουόλτ ταράχτηκε ακόμα περισσότερο και φώναξε: “Δεν χρειάζεται να ηρεμήσω! Είμαι ήρεμος!” Από εκείνο το σημείο, ο Walt κλιμακώθηκε γρήγορα και έγινε σωματικά επιθετικός, πετώντας υλικά της τάξης, σπρώχνοντας έπιπλα και φωνάζοντας δυνατά. Τι κάνετε;
- [:en]Resource URL[:bg]URL адрес на ресурса[:nl]Bron-URL[:sr]Ресурс УРЛ[:el]URL πόρου[:]
- journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/1942602X19890564
- [:en]Resource[:bg]Ресурс[:nl]Bron[:sr]Ресурс[:el]Πηγή[:]
- [:en]Type of setting[:bg]Тип среда[:nl]Type instelling[:sr]Тип подешавања[:el]Τύπος ρύθμισης[:]
- [:en]Specialized school[:bg]Специално училище[:nl]Gespecialiseerde school[:sr]Специјализована школа[:el]Εξειδικευμένο σχολείο[:]
- [:en]Type of challenge addressed[:bg]Вид предизвикателство[:nl]Soort uitdaging die wordt aangepakt[:sr]Тип изазовне адресе[:el]Τύπος αντιμετώπισης της πρόκλησης[:]
- [:en]Challenging behaviour[:bg]Предизвикателно поведение[:nl]Uitdagend gedrag[:sr]Изазовно поношање[:el]Προκλητική συμπεριφορά[:]