Δεδομένα ενός πόρου

AI TOP Database

[:en]Title of the resource[:bg]Заглавие на ресурса[:nl]Titel van de bron[:sr]Назив ресурса[:el]Τίτλος της πηγής[:]

Συμπεριφορά και τι κρύβεται πίσω από αυτήν

[:en]Who am I?[:bg]Вие сте:[:nl]Wie ben ik?[:sr]Ко сам ја?[:el]Ποιός είμαι;[:]

[:en]Teacher[:bg]Учител[:nl]Docent[:sr]Учитељ[:el]Δάσκαλος[:], [:en]Parent[:bg]Родител[:nl]Ouder[:sr]Родитељ[:el]Γονέας[:], [:en]Care giver[:bg]Човек полагащ грижи[:nl]Verzorger[:sr]Неговатељ[:el]Φροντιστής[:]

[:en]Type of the resource[:bg]Вид на ресурса[:nl]Type van de bron[:sr]Тип ресурса[:el]Τύπος της πηγής[:]

Βιβλίο/Εγχειρίδιο/Οδηγίες

[:en]Languages available[:bg]Налични езици[:nl]Beschikbare talen[:sr]Доступни језици[:el]Διαθέσιμες γλώσσες[:]

[:en]Bulgarian[:bg]Български[:nl]Bulgaars[:sr]Бугарски[:el]Βουλγάρικα[:]

[:en]Country of implementation[:bg]Държава на приложение[:nl]Land van implementatie[:sr]Земља имплементације[:el]Χώρα εφαρμογής[:]

[:en]Bulgaria[:bg]България[:nl]Bulgarije[:sr]Бугарска[:el]Βουλγαρία[:]

[:en]Type of access[:bg]Тип достъп[:nl]Type toegang[:sr]Тип приступа[:el]Είδος πρόσβασης[:]

[:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν

[:en]Main description[:bg]Описание[:nl]Hoofdbeschrijving[:sr]Главни опис[:el]Κύρια περιγραφή[:]

Εγχειρίδιο – Karin dom Σε αυτό το εγχειρίδιο μπορείτε να βρείτε: Τι κρύβεται πραγματικά πίσω από τη συμπεριφορά του παιδιού που παρατηρούμε; Πώς αναλύεται η συμπεριφορά; Στρατηγικές και τεχνικές για την αντιμετώπιση απαράδεκτης συμπεριφοράς. Πριν από την έναρξη μιας συγκεκριμένης αλλαγής ή διόρθωσης, η μη αποδεκτή συμπεριφορά πρέπει να αναλυθεί. Το πιο σημαντικό ερώτημα που πρέπει να απαντηθεί είναι γιατί το παιδί αντιδρά με αυτόν τον τρόπο και ποιος είναι ο λόγος της συγκεκριμένης συμπεριφοράς. Υπάρχουν διάφορες μέθοδοι για την ανάλυση της συμπεριφοράς. Μία από αυτές είναι το “Παγόβουνο”, μια άλλη μέθοδος που χρησιμοποιείται είναι το “STAR”. Η μορφή πίνακα είναι επίσης βολική για την αναφορά της συμπεριφοράς, καθώς τα κύρια πράγματα που πρέπει να εντοπιστούν είναι οι προϋποθέσεις, η συμπεριφορά και οι συνέπειες. Η ανάλυση ABC είναι παρόμοια, αλλά πιο λεπτομερής και στις περισσότερες περιπτώσεις χρησιμοποιείται για την ανάλυση πιο σοβαρών προβλημάτων. Συγκεκριμένοι τρόποι και τεχνικές διαχείρισης και διόρθωσης της μη αποδεκτής συμπεριφοράς που έχουν προκύψει στην πράξη. Για τους επαγγελματίες σε οποιονδήποτε τομέα, στην πράξη, αυτό θα μπορούσε να διατυπωθεί σε 10 πρακτικές συμβουλές που θα βοηθήσουν στη βελτίωση της συμπεριφοράς. Κατά συνέπεια, παρατίθεται ένας ενδεικτικός πίνακας, ο οποίος απαριθμεί ορισμένους συγκεκριμένους τύπους συμπεριφοράς, τις αιτίες και τις παρεμβάσεις. Χρήστες – σχολικοί δάσκαλοι, ειδικοί παιδαγωγοί, ψυχολόγοι, ψυχίατροι, φυσιοθεραπευτές, φροντιστές, γονείς. Ωφελούμενοι – παιδιά με αυτισμό στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

[:en]Resource URL[:bg]URL адрес на ресурса[:nl]Bron-URL[:sr]Ресурс УРЛ[:el]URL πόρου[:]

karindom.org/pdf/inclusive/narachnik_uchiteli.pdf

[:en]Resource[:bg]Ресурс[:nl]Bron[:sr]Ресурс[:el]Πηγή[:]

[:en]Type of setting[:bg]Тип среда[:nl]Type instelling[:sr]Тип подешавања[:el]Τύπος ρύθμισης[:]

[:en]Mainstream school[:bg]Общообразователно училище[:nl]Reguliere school[:sr]Редовна школа[:el]Βασικό σχολείο[:], [:en]Care centre[:bg]Център за грижи[:nl]Zorgcentrum[:sr]Центар за негу[:el]Κέντρο φροντίδας[:], [:en]Controlled environment (therapy room/sensory room/specialized lab)[:bg]Контролирана среда (терапевтична стая/сензорна стая/специализирана лаборатория)[:nl]Gecontroleerde omgeving (therapieruimte/sensorische ruimte/gespecialiseerd laboratorium)[:sr]Контролисано окружење(терепијска соба/чулна соба/специјализована лабораторија)[:el]Ελεγχόμενο περιβάλλον (αίθουσα θεραπείας/αισθητηριακή αίθουσα/εξειδικευμένο εργαστήριο)[:]

[:en]Type of challenge addressed[:bg]Вид предизвикателство[:nl]Soort uitdaging die wordt aangepakt[:sr]Тип изазовне адресе[:el]Τύπος αντιμετώπισης της πρόκλησης[:]

[:en]Anxiety[:bg]Тревожност[:nl]Ongerustheid[:sr]Анксиозност[:el]Άγχος[:], [:en]Frustration[:bg]Фрустрация[:nl]Frustratie[:sr]Фрустрација[:el]Απογοήτευση[:], [:en]Communication[:bg]Общуване[:nl]Communicatie[:sr]Комуникација[:el]Επικοινωνία[:], [:en]Sensory needs[:bg]Сензорни потребности[:nl]Zintuiglijke behoeften[:sr]Чулне потребе[:el]Αισθητηριακές ανάγκες[:], [:en]Concentration[:bg]Концентрация[:nl]Concentratie[:sr]Концентрација[:el]Συγκέντρωση[:], [:en]Challenging behaviour[:bg]Предизвикателно поведение[:nl]Uitdagend gedrag[:sr]Изазовно поношање[:el]Προκλητική συμπεριφορά[:], [:en]Hyperactivity[:bg]Хиперактивност[:nl]Hyperactiviteit[:sr]Хиперактивност[:el]Υπερκινητικότητα[:], [:en]Prerumble and Meltdown moments[:bg]Предкризисни и кризисни епизоди[:nl]Prematuur en Meltdown momenten[:sr]Моменти почетка проблема[:el]Στιγμές πριν την κατάρρευση και στιγμές κατάρρευσης[:]