Δεδομένα ενός πόρου

AI TOP Database

[:en]Title of the resource[:bg]Заглавие на ресурса[:nl]Titel van de bron[:sr]Назив ресурса[:el]Τίτλος της πηγής[:]

Εκπαίδευση παιδιών με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού: βέλτιστες πρακτικές

[:en]Who am I?[:bg]Вие сте:[:nl]Wie ben ik?[:sr]Ко сам ја?[:el]Ποιός είμαι;[:]

[:en]Teacher[:bg]Учител[:nl]Docent[:sr]Учитељ[:el]Δάσκαλος[:], [:en]Parent[:bg]Родител[:nl]Ouder[:sr]Родитељ[:el]Γονέας[:], [:en]Care giver[:bg]Човек полагащ грижи[:nl]Verzorger[:sr]Неговатељ[:el]Φροντιστής[:]

[:en]Type of the resource[:bg]Вид на ресурса[:nl]Type van de bron[:sr]Тип ресурса[:el]Τύπος της πηγής[:]

[:en]Mainstream publication[:bg]Публикация[:nl]Reguliere publicatie[:sr]Редовна публикација[:el]Κύρια δημοσίευση[:], [:en]School practice[:bg]Училищна практика[:nl]Schoolpraktijk[:sr]Школска пракса[:el]Σχολική πρακτική[:], [:en]Guidelines for school teachers[:bg]Насоки за учители[:nl]Richtlijnen voor leerkrachten[:sr]Смернице за наставнике школе[:el]Οδηγίες για τους εκπαιδευτικούς των σχολείων[:], [:en]Approach/intervention[:bg]Подход/интервенция[:nl]Aanpak/interventie[:sr]Приступ/Интервенција[:el]Προσέγγιση/παρέμβαση[:]

[:en]Languages available[:bg]Налични езици[:nl]Beschikbare talen[:sr]Доступни језици[:el]Διαθέσιμες γλώσσες[:]

[:en]English[:bg]Английски[:nl]Engels[:sr]Енглески[:el]Αγγλικά[:], [:en]Bulgarian[:bg]Български[:nl]Bulgaars[:sr]Бугарски[:el]Βουλγάρικα[:]

[:en]Country of implementation[:bg]Държава на приложение[:nl]Land van implementatie[:sr]Земља имплементације[:el]Χώρα εφαρμογής[:]

[:en]Belgium[:bg]Белгия[:nl]België[:sr]Белгија[:el]Βέλγιο[:], [:en]Bulgaria[:bg]България[:nl]Bulgarije[:sr]Бугарска[:el]Βουλγαρία[:], [:en]Germany[:bg]Германия[:nl]Duitsland[:sr]Немачка[:el]Γερμανία[:], [:en]Italy[:bg]Италия[:nl]Italië[:sr]Италија[:el]Ιταλία[:], [:en]Turkey[:bg]Турция[:nl]Turkije[:sr]Турска[:el]Τουρκία[:], [:en]United Kingdom[:bg]Великобритания[:nl]Verenigd Koninkrijk[:sr]Велика Британија[:el]Ηνωμένο Βασίλειο[:], [:en]USA[:bg]САЩ[:nl]Verenigde Staten[:sr]Сједињене Америчке Државе[:el]Η.Π.Α.[:], Μπαχρέιν

[:en]Type of access[:bg]Тип достъп[:nl]Type toegang[:sr]Тип приступа[:el]Είδος πρόσβασης[:]

[:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν

[:en]Main description[:bg]Описание[:nl]Hoofdbeschrijving[:sr]Главни опис[:el]Κύρια περιγραφή[:]

Ο παρών οδηγός συντάχθηκε από το Τμήμα Άμυνας της Εκπαιδευτικής Δραστηριότητας (DoDEA): Τμήμα Εκπαίδευσης, Κλάδος Φοιτητικών Υπηρεσιών. Σκοπός του οδηγού είναι να παρέχει σε εκπαιδευτικούς, παιδιάτρους, παραϊατρικούς, παρόχους υπηρεσιών, γονείς και διοικητικό προσωπικό που εμπλέκονται στη διδασκαλία παιδιών με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού πληροφορίες και καθοδήγηση που προέρχονται από βέλτιστες πρακτικές. Ο οδηγός αναπτύχθηκε σε διάστημα 3 ετών σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς, γονείς και προσωπικό φορέων παροχής υπηρεσιών και μετά από ενδελεχή ανασκόπηση της υπάρχουσας βιβλιογραφίας στον τομέα των διαταραχών του φάσματος του αυτισμού. Το πρωτότυπο του οδηγού μπορείτε να το δείτε στη διεύθυνση: https://www.dodea.edu/curriculum/special_ed/pdf/AutismGuide.pdf Ο οδηγός περιγράφει επίσης αποτελεσματικές στρατηγικές για την πρόληψη προβλημάτων συμπεριφοράς και την πρόβλεψη δύσκολων καταστάσεων για παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού. Users-teachers, parents, care givers. Δικαιούχοι – παιδιά με αυτισμό στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. https://www.dodea.edu/index.cfm http://www.autism-bg.net

[:en]Resource URL[:bg]URL адрес на ресурса[:nl]Bron-URL[:sr]Ресурс УРЛ[:el]URL πόρου[:]

www.dodea.edu/curriculum/special_ed/pdf/AutismGuide.pdf

[:en]Resource[:bg]Ресурс[:nl]Bron[:sr]Ресурс[:el]Πηγή[:]

[:en]Type of setting[:bg]Тип среда[:nl]Type instelling[:sr]Тип подешавања[:el]Τύπος ρύθμισης[:]

[:en]Mainstream school[:bg]Общообразователно училище[:nl]Reguliere school[:sr]Редовна школа[:el]Βασικό σχολείο[:], [:en]Specialized school[:bg]Специално училище[:nl]Gespecialiseerde school[:sr]Специјализована школа[:el]Εξειδικευμένο σχολείο[:], [:en]Care centre[:bg]Център за грижи[:nl]Zorgcentrum[:sr]Центар за негу[:el]Κέντρο φροντίδας[:], [:en]Home environment[:bg]Домашна среда[:nl]Thuisomgeving[:sr]Кућна средина[:el]Οικιακό περιβάλλον[:]

[:en]Type of challenge addressed[:bg]Вид предизвикателство[:nl]Soort uitdaging die wordt aangepakt[:sr]Тип изазовне адресе[:el]Τύπος αντιμετώπισης της πρόκλησης[:]

[:en]Anxiety[:bg]Тревожност[:nl]Ongerustheid[:sr]Анксиозност[:el]Άγχος[:], [:en]Communication[:bg]Общуване[:nl]Communicatie[:sr]Комуникација[:el]Επικοινωνία[:], [:en]Challenging behaviour[:bg]Предизвикателно поведение[:nl]Uitdagend gedrag[:sr]Изазовно поношање[:el]Προκλητική συμπεριφορά[:], [:en]Prerumble and Meltdown moments[:bg]Предкризисни и кризисни епизоди[:nl]Prematuur en Meltdown momenten[:sr]Моменти почетка проблема[:el]Στιγμές πριν την κατάρρευση και στιγμές κατάρρευσης[:], Οπτικοποίηση της δράσης