Δεδομένα ενός πόρου

AI TOP Database

[:en]Title of the resource[:bg]Заглавие на ресурса[:nl]Titel van de bron[:sr]Назив ресурса[:el]Τίτλος της πηγής[:]

"Ανασκόπηση των παρεμβάσεων για τη μείωση της προκλητικής συμπεριφοράς στο σχολικό περιβάλλον για μαθητές με διαταραχές του φάσματος του

[:en]Who am I?[:bg]Вие сте:[:nl]Wie ben ik?[:sr]Ко сам ја?[:el]Ποιός είμαι;[:]

[:en]Teacher[:bg]Учител[:nl]Docent[:sr]Учитељ[:el]Δάσκαλος[:]

[:en]Type of the resource[:bg]Вид на ресурса[:nl]Type van de bron[:sr]Тип ресурса[:el]Τύπος της πηγής[:]

[:en]Research report[:bg]Изследователски доклад[:nl]Onderzoeksrapport[:sr]Извештај о истраживању[:el]Ερευνητική έκθεση[:], [:en]Scientific article[:bg]Научна статия[:nl]Wetenschappelijk artikel[:sr]Научни чланак[:el]Επιστημονικό άρθρο[:]

[:en]Languages available[:bg]Налични езици[:nl]Beschikbare talen[:sr]Доступни језици[:el]Διαθέσιμες γλώσσες[:]

[:en]English[:bg]Английски[:nl]Engels[:sr]Енглески[:el]Αγγλικά[:]

[:en]Country of implementation[:bg]Държава на приложение[:nl]Land van implementatie[:sr]Земља имплементације[:el]Χώρα εφαρμογής[:]

[:en]USA[:bg]САЩ[:nl]Verenigde Staten[:sr]Сједињене Америчке Државе[:el]Η.Π.Α.[:]

[:en]Type of access[:bg]Тип достъп[:nl]Type toegang[:sr]Тип приступа[:el]Είδος πρόσβασης[:]

[:en]Payment needed[:bg]Изисква се плащане[:nl]Betaling nodig[:sr]Потребно плаћање[:el]Απαιτείται πληρωμή

[:en]Main description[:bg]Описание[:nl]Hoofdbeschrijving[:sr]Главни опис[:el]Κύρια περιγραφή[:]

Η παρούσα ανασκόπηση αξιολογεί την έρευνα σχετικά με τη θεραπεία της προκλητικής συμπεριφοράς στο σχολικό περιβάλλον για μαθητές με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού (ΔΑΦ). Πραγματοποιήθηκαν ηλεκτρονικές αναζητήσεις σε βάσεις δεδομένων για τον εντοπισμό μελετών που δημοσιεύθηκαν μεταξύ 1995 και 2005. Εντοπίστηκαν είκοσι έξι μελέτες. Σε αυτές τις μελέτες εφαρμόστηκαν ποικίλες διαδικασίες για τη μείωση της προκλητικής συμπεριφοράς στις τάξεις. Οι διαδικασίες αυτές ταξινομήθηκαν σε τέσσερις ομάδες: (α) προγενέστεροι χειρισμοί, (β) αλλαγή στο διδακτικό πλαίσιο, (γ) διαφορική ενίσχυση και (δ) τεχνικές αυτοδιαχείρισης. Τα αποτελέσματα αυτών των μελετών έδειξαν ότι και οι τέσσερις κατηγορίες διαδικασιών ήταν γενικά αποτελεσματικές στη μείωση της προκλητικής συμπεριφοράς. Τα αποτελέσματα αυτά συζητούνται σε σχέση με τέσσερα ζητήματα: (α) τα χαρακτηριστικά των συμμετεχόντων, (β) τις διαδικασίες αξιολόγησης που διενεργήθηκαν πριν από την παρέμβαση, (γ) τη σκοπιμότητα της θεραπείας στην τάξη και (δ) την κοινωνική εγκυρότητα των διαδικασιών παρέμβασης. Παραδόξως, η αποτελεσματικότητα μιας διαδικασίας δεν φάνηκε να σχετίζεται με την ολοκλήρωση μιας προηγούμενης λειτουργικής αξιολόγησης της συμπεριφοράς (FBA). Επίσης, τα αναφερόμενα μέτρα κοινωνικής εγκυρότητας στις μελέτες που εξετάστηκαν εδώ απέσπασαν θετικές αναφορές από τους ενδιαφερόμενους, αλλά η χρησιμότητα αυτών των μέτρων, όπως έχουν εννοιολογηθεί, αμφισβητείται.

[:en]Resource URL[:bg]URL адрес на ресурса[:nl]Bron-URL[:sr]Ресурс УРЛ[:el]URL πόρου[:]

doi.org/10.1016/j.rasd.2006.10.005

[:en]Resource[:bg]Ресурс[:nl]Bron[:sr]Ресурс[:el]Πηγή[:]

[:en]Type of setting[:bg]Тип среда[:nl]Type instelling[:sr]Тип подешавања[:el]Τύπος ρύθμισης[:]

[:en]Mainstream school[:bg]Общообразователно училище[:nl]Reguliere school[:sr]Редовна школа[:el]Βασικό σχολείο[:], [:en]Specialized school[:bg]Специално училище[:nl]Gespecialiseerde school[:sr]Специјализована школа[:el]Εξειδικευμένο σχολείο[:]

[:en]Type of challenge addressed[:bg]Вид предизвикателство[:nl]Soort uitdaging die wordt aangepakt[:sr]Тип изазовне адресе[:el]Τύπος αντιμετώπισης της πρόκλησης[:]

[:en]Anxiety[:bg]Тревожност[:nl]Ongerustheid[:sr]Анксиозност[:el]Άγχος[:], [:en]Frustration[:bg]Фрустрация[:nl]Frustratie[:sr]Фрустрација[:el]Απογοήτευση[:], [:en]Communication[:bg]Общуване[:nl]Communicatie[:sr]Комуникација[:el]Επικοινωνία[:], [:en]Sensory needs[:bg]Сензорни потребности[:nl]Zintuiglijke behoeften[:sr]Чулне потребе[:el]Αισθητηριακές ανάγκες[:], [:en]Challenging behaviour[:bg]Предизвикателно поведение[:nl]Uitdagend gedrag[:sr]Изазовно поношање[:el]Προκλητική συμπεριφορά[:], [:en]Hyperactivity[:bg]Хиперактивност[:nl]Hyperactiviteit[:sr]Хиперактивност[:el]Υπερκινητικότητα[:], [:en]Prerumble and Meltdown moments[:bg]Предкризисни и кризисни епизоди[:nl]Prematuur en Meltdown momenten[:sr]Моменти почетка проблема[:el]Στιγμές πριν την κατάρρευση και στιγμές κατάρρευσης[:]