Bronnendatabase

Lijst met bronnen

[:en]Title of the resource[:bg]Заглавие на ресурса[:nl]Titel van de bron[:sr]Назив ресурса[:el]Τίτλος της πηγής[:][:en]Type of the resource[:bg]Вид на ресурса[:nl]Type van de bron[:sr]Тип ресурса[:el]Τύπος της πηγής[:][:en]Type of access[:bg]Тип достъп[:nl]Type toegang[:sr]Тип приступа[:el]Είδος πρόσβασης[:]
Structuur & ASS [:en]Approach/intervention[:bg]Подход/интервенция[:nl]Aanpak/interventie[:sr]Приступ/Интервенција[:el]Προσέγγιση/παρέμβαση[:] [:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν
Tantrum versus autistische kernsmelting: wat is het verschil? [:en]Scientific article[:bg]Научна статия[:nl]Wetenschappelijk artikel[:sr]Научни чланак[:el]Επιστημονικό άρθρο[:] [:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν
Tantrums en meltdowns temmen: technieken voor verzorgers van kinderen met autisme Boek/Handboek/Richtlijnen [:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν
Te luidruchtig Pro [:en]Mobile application[:bg]Мобилно приложение[:nl]Mobiele applicatie[:sr]Мобилна апликација[:el]Εφαρμογή για κινητά[:] [:en]Payment needed[:bg]Изисква се плащане[:nl]Betaling nodig[:sr]Потребно плаћање[:el]Απαιτείται πληρωμή
Terug naar school tips voor ouders en leerkrachten [:en]Research report[:bg]Изследователски доклад[:nl]Onderzoeksrapport[:sr]Извештај о истраживању[:el]Ερευνητική έκθεση[:], [:en]Website[:bg]Уебсайт[:nl]Website[:sr]Вебсајт[:el]Ιστοσελίδα[:] [:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν
Tien toptips voor het werken met autistische kinderen [:en]Mainstream publication[:bg]Публикация[:nl]Reguliere publicatie[:sr]Редовна публикација[:el]Κύρια δημοσίευση[:], [:en]Website[:bg]Уебсайт[:nl]Website[:sr]Вебсајт[:el]Ιστοσελίδα[:] [:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν
Tien tot tiener: open deuren voor autisme [:en]Research report[:bg]Изследователски доклад[:nl]Onderzoeksrapport[:sr]Извештај о истраживању[:el]Ερευνητική έκθεση[:] [:en]Payment needed[:bg]Изисква се плащане[:nl]Betaling nodig[:sr]Потребно плаћање[:el]Απαιτείται πληρωμή, [:en]Open to targeted communities only (such as psychiatrists/psychologists/teachers/etc.)[:bg]Достъпен само за целеви общности (като психиатри/психолози/учители/и т.н.)[:nl]Alleen toegankelijk voor doelgroepen (zoals psychiaters/psychologen/leraren/etc.)[:sr]Отворено само за циљане јединице(као што су психијатри/психолози/наставници/итд)[:el]Ανοικτό μόνο σε στοχευμένες κοινότητες (όπως ψυχίατροι/ψυχολόγοι/καθηγητές/κ.λπ.), Gratis (met voorwaarden/beperkingen)
Tips voor het gebruik van hulpmiddelen voor ondersteunende technologie [:en]Guidelines for school teachers[:bg]Насоки за учители[:nl]Richtlijnen voor leerkrachten[:sr]Смернице за наставнике школе[:el]Οδηγίες για τους εκπαιδευτικούς των σχολείων[:] [:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν
Tips voor het omgaan met meltdowns bij kinderen met autisme [:en]Video[:bg]Видео[:nl]Video[:sr]Видео[:el]Βίντεο[:] [:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν
Titel van de bron Hoe u angststrategieën kunt gebruiken om uw kind met autisme te helpen [:en]Guidelines for school teachers[:bg]Насоки за учители[:nl]Richtlijnen voor leerkrachten[:sr]Смернице за наставнике школе[:el]Οδηγίες για τους εκπαιδευτικούς των σχολείων[:], [:en]Approach/intervention[:bg]Подход/интервенция[:nl]Aanpak/interventie[:sr]Приступ/Интервенција[:el]Προσέγγιση/παρέμβαση[:] [:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν