AI TOP Database
- [:en]Title of the resource[:bg]Заглавие на ресурса[:nl]Titel van de bron[:sr]Назив ресурса[:el]Τίτλος της πηγής[:]
- Het kind met autisme in de klas: sociale relaties, tijdsverdeling, communicatie
- [:en]Who am I?[:bg]Вие сте:[:nl]Wie ben ik?[:sr]Ко сам ја?[:el]Ποιός είμαι;[:]
- [:en]Teacher[:bg]Учител[:nl]Docent[:sr]Учитељ[:el]Δάσκαλος[:]
- [:en]Type of the resource[:bg]Вид на ресурса[:nl]Type van de bron[:sr]Тип ресурса[:el]Τύπος της πηγής[:]
- [:en]Website[:bg]Уебсайт[:nl]Website[:sr]Вебсајт[:el]Ιστοσελίδα[:]
- [:en]Languages available[:bg]Налични езици[:nl]Beschikbare talen[:sr]Доступни језици[:el]Διαθέσιμες γλώσσες[:]
- [:en]French[:bg]Френски[:nl]Frans[:sr]Француски[:el]Γαλλικά[:]
- [:en]Country of implementation[:bg]Държава на приложение[:nl]Land van implementatie[:sr]Земља имплементације[:el]Χώρα εφαρμογής[:]
- [:en]France[:bg]Франция[:nl]Frankrijk[:sr]Француска[:el]Γαλλία[:]
- [:en]Type of access[:bg]Тип достъп[:nl]Type toegang[:sr]Тип приступа[:el]Είδος πρόσβασης[:]
- [:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν
- [:en]Main description[:bg]Описание[:nl]Hoofdbeschrijving[:sr]Главни опис[:el]Κύρια περιγραφή[:]
- De sociale vaardigheden die voor ons vanzelfsprekend zijn, zijn niet vanzelfsprekend voor kinderen met autisme. We moeten het kind leren hoe het zich moet gedragen in alledaagse situaties (bijvoorbeeld hoe een klasgenoot te begroeten). Hiervoor kunnen verschillende visuele hulpmiddelen worden gebruikt. Dit voorkomt verwarring en schaamte, wat een emotionele instorting kan veroorzaken bij een kind met autisme. De week van het kind moet worden gepland en er moet een dagelijks schema worden gemaakt. Je kunt afbeeldingen gebruiken van plaatsen, mensen, etc. Als er iets onvoorziens gebeurt, moet je even de tijd nemen om het kind met autisme uit te leggen en, indien mogelijk, in het schema te passen. Het is een goed idee om een hulpmiddel te gebruiken om het kind te helpen de duur van de activiteit te visualiseren en het einde ervan te voorspellen (bijvoorbeeld een zandloper). Tijdens de overgangen tussen de afzonderlijke activiteiten is het nuttig om fysieke taken toe te wijzen, omdat fysieke activiteit veel helpt voor zelfregulatie en stress vermindert. In de communicatie met het kind moeten de zinnen eenvoudig zijn en met zo weinig woorden mogelijk. Het wordt aanbevolen om geen ontkenning te gebruiken. U moet wachten tot het kind begrijpt wat het heeft gehoord. Je moet niet herformuleren wat je hebt gezegd, omdat het het kind in verwarring zou brengen en dat zou kunnen leiden tot stress en paniek. Pictogrammen, foto’s en video’s kunnen worden gebruikt om te helpen. Er mag in geen geval tegen het kind worden geschreeuwd, omdat dit ongewenst probleemgedrag kan veroorzaken. Gebruikers – schoolleraren, speciale opvoeders en ouders. Begunstigden – kinderen met autisme in het basis- en secundair onderwijs.
- [:en]Resource URL[:bg]URL адрес на ресурса[:nl]Bron-URL[:sr]Ресурс УРЛ[:el]URL πόρου[:]
- www.maitresseuh.fr/15-petites-choses-a-savoir-pour-bien-accueillir-un-enfant-autiste-en-c-a146437882
- [:en]Resource[:bg]Ресурс[:nl]Bron[:sr]Ресурс[:el]Πηγή[:]
- [:en]Type of setting[:bg]Тип среда[:nl]Type instelling[:sr]Тип подешавања[:el]Τύπος ρύθμισης[:]
- [:en]Mainstream school[:bg]Общообразователно училище[:nl]Reguliere school[:sr]Редовна школа[:el]Βασικό σχολείο[:]
- [:en]Type of challenge addressed[:bg]Вид предизвикателство[:nl]Soort uitdaging die wordt aangepakt[:sr]Тип изазовне адресе[:el]Τύπος αντιμετώπισης της πρόκλησης[:]
- [:en]Anxiety[:bg]Тревожност[:nl]Ongerustheid[:sr]Анксиозност[:el]Άγχος[:], [:en]Frustration[:bg]Фрустрация[:nl]Frustratie[:sr]Фрустрација[:el]Απογοήτευση[:], [:en]Communication[:bg]Общуване[:nl]Communicatie[:sr]Комуникација[:el]Επικοινωνία[:], [:en]Challenging behaviour[:bg]Предизвикателно поведение[:nl]Uitdagend gedrag[:sr]Изазовно поношање[:el]Προκλητική συμπεριφορά[:], [:en]Prerumble and Meltdown moments[:bg]Предкризисни и кризисни епизоди[:nl]Prematuur en Meltdown momenten[:sr]Моменти почетка проблема[:el]Στιγμές πριν την κατάρρευση και στιγμές κατάρρευσης[:]