AI TOP Database

[:en]Title of the resource[:bg]Заглавие на ресурса[:nl]Titel van de bron[:sr]Назив ресурса[:el]Τίτλος της πηγής[:]
Leren door middel van games
[:en]Who am I?[:bg]Вие сте:[:nl]Wie ben ik?[:sr]Ко сам ја?[:el]Ποιός είμαι;[:]
[:en]Teacher[:bg]Учител[:nl]Docent[:sr]Учитељ[:el]Δάσκαλος[:], [:en]Parent[:bg]Родител[:nl]Ouder[:sr]Родитељ[:el]Γονέας[:], [:en]Care giver[:bg]Човек полагащ грижи[:nl]Verzorger[:sr]Неговатељ[:el]Φροντιστής[:]
[:en]Type of the resource[:bg]Вид на ресурса[:nl]Type van de bron[:sr]Тип ресурса[:el]Τύπος της πηγής[:]
[:en]Mainstream publication[:bg]Публикация[:nl]Reguliere publicatie[:sr]Редовна публикација[:el]Κύρια δημοσίευση[:]
[:en]Languages available[:bg]Налични езици[:nl]Beschikbare talen[:sr]Доступни језици[:el]Διαθέσιμες γλώσσες[:]
[:en]Bulgarian[:bg]Български[:nl]Bulgaars[:sr]Бугарски[:el]Βουλγάρικα[:]
[:en]Country of implementation[:bg]Държава на приложение[:nl]Land van implementatie[:sr]Земља имплементације[:el]Χώρα εφαρμογής[:]
[:en]Bulgaria[:bg]България[:nl]Bulgarije[:sr]Бугарска[:el]Βουλγαρία[:]
[:en]Type of access[:bg]Тип достъп[:nl]Type toegang[:sr]Тип приступа[:el]Είδος πρόσβασης[:]
[:en]Free[:bg]Безплатен[:nl]Vrij[:sr]Слободно[:el]Δωρεάν
[:en]Main description[:bg]Описание[:nl]Hoofdbeschrijving[:sr]Главни опис[:el]Κύρια περιγραφή[:]
1. Thuis de fijne motoriek ontwikkelen Het is belangrijk om te weten dat ouders veel kunnen doen om de vaardigheden van hun kinderen nu thuis te verbeteren. Een geweldige manier is om activiteiten op te nemen om de fijne motoriek te verbeteren in spelletjes met het kind in het dagelijks leven. Deze ogenschijnlijk eenvoudige oefeningen bieden een effectieve manier om de precisie van de handen te verbeteren door de spieren van de handen en vingers te versterken. Wanneer dit alles op een grappige en plezierige manier wordt geleerd, blijven de vaardigheden onopgemerkt terwijl de kinderen plezier hebben. De activiteiten die de fijne motoriek kunnen verbeteren zijn:
  • Spelen met plasticine
  • Liedjes met vingerbewegingen
  • Schilderen met vingerverf
  • Kralen maken
  • Puzzels maken
  • Kleuren, tekenen en schrijven
  • Papier snijden en aanbrengen
  • Een verticaal statief tekenen
  • Knoppen en ritsen vastmaken
  • Klittenband vastlijmen
2. Zintuiglijke spelletjes thuis De zintuiglijke spelletjes zijn een geweldig hulpmiddel waarmee we de wereld van kinderen interessanter en spannender kunnen maken, hen helpen het leven om hen heen ten volle te voelen en hen het vertrouwen geven om het zonder angst te verkennen. Hier zijn enkele van de belangrijkste, grappige en bewezen sensorisch-integratieve activiteiten: plasticine, spelen met water; spelen met rijst, suiker of zout. 3. Leuke yogabalspellen: ‘Heen en weer’; “Spring Spring”; “Ball-Drum” De oefenbal helpt bij multisensorische behoeften. De bal is een geweldige bemiddelaar voor sociale interactie. Het is een hulpmiddel om de grove en fijne motoriek te verbeteren. De oefenbal kan de cognitieve ontwikkeling ondersteunen. Gebruikers – speciale opvoeders, psychologen, psychiaters, fysiotherapeuten, verzorgers, ouders. Begunstigden – kinderen met autisme in het basis- en voortgezet onderwijs.
[:en]Resource[:bg]Ресурс[:nl]Bron[:sr]Ресурс[:el]Πηγή[:]
[:en]Type of setting[:bg]Тип среда[:nl]Type instelling[:sr]Тип подешавања[:el]Τύπος ρύθμισης[:]
[:en]Care centre[:bg]Център за грижи[:nl]Zorgcentrum[:sr]Центар за негу[:el]Κέντρο φροντίδας[:], [:en]Home environment[:bg]Домашна среда[:nl]Thuisomgeving[:sr]Кућна средина[:el]Οικιακό περιβάλλον[:], [:en]Controlled environment (therapy room/sensory room/specialized lab)[:bg]Контролирана среда (терапевтична стая/сензорна стая/специализирана лаборатория)[:nl]Gecontroleerde omgeving (therapieruimte/sensorische ruimte/gespecialiseerd laboratorium)[:sr]Контролисано окружење(терепијска соба/чулна соба/специјализована лабораторија)[:el]Ελεγχόμενο περιβάλλον (αίθουσα θεραπείας/αισθητηριακή αίθουσα/εξειδικευμένο εργαστήριο)[:]
[:en]Type of challenge addressed[:bg]Вид предизвикателство[:nl]Soort uitdaging die wordt aangepakt[:sr]Тип изазовне адресе[:el]Τύπος αντιμετώπισης της πρόκλησης[:]
[:en]Communication[:bg]Общуване[:nl]Communicatie[:sr]Комуникација[:el]Επικοινωνία[:], [:en]Sensory needs[:bg]Сензорни потребности[:nl]Zintuiglijke behoeften[:sr]Чулне потребе[:el]Αισθητηριακές ανάγκες[:], [:en]Concentration[:bg]Концентрация[:nl]Concentratie[:sr]Концентрација[:el]Συγκέντρωση[:], [:en]Hyperactivity[:bg]Хиперактивност[:nl]Hyperactiviteit[:sr]Хиперактивност[:el]Υπερκινητικότητα[:], [:en]Prerumble and Meltdown moments[:bg]Предкризисни и кризисни епизоди[:nl]Prematuur en Meltdown momenten[:sr]Моменти почетка проблема[:el]Στιγμές πριν την κατάρρευση και στιγμές κατάρρευσης[:]

← Terug naar de lijst