AI TOP Database

[:en]Title of the resource[:bg]Заглавие на ресурса[:nl]Titel van de bron[:sr]Назив ресурса[:el]Τίτλος της πηγής[:]
Autism Behavior Toolbox-Social Skills - Кутија алата за понашање у аутизму – друштвене вештине
[:en]Who am I?[:bg]Вие сте:[:nl]Wie ben ik?[:sr]Ко сам ја?[:el]Ποιός είμαι;[:]
[:en]Teacher[:bg]Учител[:nl]Docent[:sr]Учитељ[:el]Δάσκαλος[:], [:en]Parent[:bg]Родител[:nl]Ouder[:sr]Родитељ[:el]Γονέας[:], [:en]Care giver[:bg]Човек полагащ грижи[:nl]Verzorger[:sr]Неговатељ[:el]Φροντιστής[:]
[:en]Type of the resource[:bg]Вид на ресурса[:nl]Type van de bron[:sr]Тип ресурса[:el]Τύπος της πηγής[:]
[:en]Mobile application[:bg]Мобилно приложение[:nl]Mobiele applicatie[:sr]Мобилна апликација[:el]Εφαρμογή για κινητά[:]
[:en]Languages available[:bg]Налични езици[:nl]Beschikbare talen[:sr]Доступни језици[:el]Διαθέσιμες γλώσσες[:]
[:en]English[:bg]Английски[:nl]Engels[:sr]Енглески[:el]Αγγλικά[:]
[:en]Country of implementation[:bg]Държава на приложение[:nl]Land van implementatie[:sr]Земља имплементације[:el]Χώρα εφαρμογής[:]
[:en]Canada[:bg]Канада[:nl]Canada[:sr]Канада[:el]Καναδάς[:]
[:en]Type of access[:bg]Тип достъп[:nl]Type toegang[:sr]Тип приступа[:el]Είδος πρόσβασης[:]
[:en]Payment needed[:bg]Изисква се плащане[:nl]Betaling nodig[:sr]Потребно плаћање[:el]Απαιτείται πληρωμή
[:en]Main description[:bg]Описание[:nl]Hoofdbeschrijving[:sr]Главни опис[:el]Κύρια περιγραφή[:]
Autism Behavior Toolbox пецијализовано издање „пакета алата за понашање“ које професионалцима пружа стратегије интервенције за подршку деци са поремећајима из спектра аутизма и њиховим породицама. Наставници, психолози, аналитичари понашања, породични лекари, социјални радници, говор и језички патолози, радни терапеути, физиотерапеути и многи други професионалци могу имати користи од овог тренутно доступног ресурса. Стратегије су усмерене на децу са спектром аутизма између 5 и 12 година. Фокус овог издања је на промовисању позитивног понашања, елиминисању или смањењу понашања које је штетно за дете и друге, подучавајући прикладније начине испуњавајући њихове потребе и надограђујући садашње снаге. Због сложености поремећаја аутистичног спектра, укључујући потешкоће у комуникацији, недостатке друштвених вештина и кашњења у вештинама самопомоћи, све то треба узети у обзир за креирање ефикасног плана. Аутизам Тоолбок циља на више од 60 специфичних понашања. Они укључују агресију, сломове, понашање које се понавља, саморегулацију, самозлостављање, прављење прелазака, вожњу школским аутобусом, одлазак зубару, шишање, склапање пријатеља, комуникацију и развој језика, итд. Област лечења и истраживања аутизма експоненцијално се шири, а кутија алата за понашање према аутизму ће наставити да расте и сумира интервенције и чини их лако доступним едукаторима и клиничарима. Аутисм Тоолбок циља на више од 60 специфичних понашања. Они укључују агресију, сломове, понашање које се понавља, саморегулацију, самозлостављање, прављење прелазака, вожњу школским аутобусом, одлазак зубару, шишање, склапање пријатеља, комуникацију и развој језика, итд. Област лечења и истраживања аутизма се експоненцијално шири, а кутија алата за понашање према аутизму ће наставити да расте и сумира интервенције и чини их лако доступним едукаторима и клиничарима. Аутисм Тоолбок циља на више од 60 специфичних понашања. Они укључују агресију, сломове, понашање које се понавља, саморегулацију, самозлостављање, прављење прелазака, вожњу школским аутобусом, одлазак зубару, шишање, склапање пријатеља, комуникацију и развој језика, итд. Област лечења и истраживања аутизма се експоненцијално шири, а кутија алата за понашање према аутизму ће наставити да расте и сумира интервенције и чини их лако доступним едукаторима и клиничарима.
[:en]Resource[:bg]Ресурс[:nl]Bron[:sr]Ресурс[:el]Πηγή[:]
[:en]Type of setting[:bg]Тип среда[:nl]Type instelling[:sr]Тип подешавања[:el]Τύπος ρύθμισης[:]
[:en]Mainstream school[:bg]Общообразователно училище[:nl]Reguliere school[:sr]Редовна школа[:el]Βασικό σχολείο[:], [:en]Specialized school[:bg]Специално училище[:nl]Gespecialiseerde school[:sr]Специјализована школа[:el]Εξειδικευμένο σχολείο[:], [:en]Care centre[:bg]Център за грижи[:nl]Zorgcentrum[:sr]Центар за негу[:el]Κέντρο φροντίδας[:], [:en]Home environment[:bg]Домашна среда[:nl]Thuisomgeving[:sr]Кућна средина[:el]Οικιακό περιβάλλον[:], [:en]Controlled environment (therapy room/sensory room/specialized lab)[:bg]Контролирана среда (терапевтична стая/сензорна стая/специализирана лаборатория)[:nl]Gecontroleerde omgeving (therapieruimte/sensorische ruimte/gespecialiseerd laboratorium)[:sr]Контролисано окружење(терепијска соба/чулна соба/специјализована лабораторија)[:el]Ελεγχόμενο περιβάλλον (αίθουσα θεραπείας/αισθητηριακή αίθουσα/εξειδικευμένο εργαστήριο)[:]
[:en]Type of challenge addressed[:bg]Вид предизвикателство[:nl]Soort uitdaging die wordt aangepakt[:sr]Тип изазовне адресе[:el]Τύπος αντιμετώπισης της πρόκλησης[:]
[:en]Anxiety[:bg]Тревожност[:nl]Ongerustheid[:sr]Анксиозност[:el]Άγχος[:], [:en]Frustration[:bg]Фрустрация[:nl]Frustratie[:sr]Фрустрација[:el]Απογοήτευση[:], [:en]Communication[:bg]Общуване[:nl]Communicatie[:sr]Комуникација[:el]Επικοινωνία[:], [:en]Sensory needs[:bg]Сензорни потребности[:nl]Zintuiglijke behoeften[:sr]Чулне потребе[:el]Αισθητηριακές ανάγκες[:], [:en]Concentration[:bg]Концентрация[:nl]Concentratie[:sr]Концентрација[:el]Συγκέντρωση[:], [:en]Challenging behaviour[:bg]Предизвикателно поведение[:nl]Uitdagend gedrag[:sr]Изазовно поношање[:el]Προκλητική συμπεριφορά[:], [:en]Hyperactivity[:bg]Хиперактивност[:nl]Hyperactiviteit[:sr]Хиперактивност[:el]Υπερκινητικότητα[:], [:en]Prerumble and Meltdown moments[:bg]Предкризисни и кризисни епизоди[:nl]Prematuur en Meltdown momenten[:sr]Моменти почетка проблема[:el]Στιγμές πριν την κατάρρευση και στιγμές κατάρρευσης[:]

← Назад на списак