Op 20 april 2021 hebben we de tweede workshop over het project gegeven met 14-jarige leerlingen van de “St. Paisii Hilendarski” Secondary School, Plovdiv. Deze vond plaats in een klaslokaal op de school. De workshop […]
Op 13 april 2021 hielden we de eerste schoolworkshop over het project met 14-jarige leerlingen van de “St. Paisii Hilendarski” Secondary School, Plovdiv. De workshop werd bijgewoond door leerlingen met speciale onderwijsbehoeften, waaronder kinderen met […]
De herkenning van het menselijk gevoel is een belangrijke bijdrage aan veel toepassingen van computervisie. Ondanks het belang ervan, is deze studie de eerste stap in de richting van een geautomatiseerd Autistic Children’s Emotion Detection […]
Het begrip is beperkt van de betekenis die wordt toegekend aan het gedrag van kinderen met een autismespectrumstoornis en de strategieën die worden gebruikt om uitdagend gedrag in de context van ziekenhuisopname te voorkomen. Dit […]
Een belangrijke bijdrage aan computer vision-toepassingen is geleverd door het herkennen van menselijke emoties. Hoewel het erg belangrijk is, houdt dit werk rekening met de veiligheid van autistische mensen terwijl ze in een meltdown-crisis verkeren […]
Kinderen met de diagnose Autisme Spectrum Stoornis (ASS) vertonen verschillende ontwikkelingsproblemen. Twee van de prominente onaangepaste gedragingen die worden waargenomen, zijn driftbuien (niet aflatende verbale protesten) en meltdowns (fysieke uitingen van agressie en emotie). Deze […]
Kinderen met autisme ervaren vaak plotselinge meltdowns die het moment niet alleen moeilijk maken voor de verzorgers/ouders, maar ook de kinderen fysiek pijn doen. Studies hebben ontdekt dat kinderen met een autismespectrumstoornis bepaalde acties vertonen […]
In dit artikel bespreken onderzoekers de behoeften van personen met autismespectrumstoornissen (ASS) om een doordringende, haalbare en niet-stigmatiserende vorm van hulp bij emotionele zelfregulatie te bieden om dergelijke gedragsproblemen die hun geestelijke gezondheid tijdens hun […]
Naarmate het aantal diagnoses van autismespectrumstoornis (ASS) toeneemt en meer studenten met ASS zijn ingeschreven in reguliere scholen, worden opvoeders geconfronteerd met veel uitdagingen bij het onderwijzen en beheren van sociale en gedragsontwikkeling, terwijl ze […]
Onderzoek naar de aard van angstsymptomen bij autismespectrumstoornis (ASS) heeft zich tot nu toe gericht op kinderen en adolescenten, wat bewijs levert voor zowel typische als atypische angstsymptomen die verband houden met ASS. Deze studie […]
Copyright © 2020 - 2023 | AI-TOP - 2020-1-UK01-KA201-079167